小朋友的情緒管理多半從從認識心情開始,先發覺開心、難過、憤怒時有什麼不一樣,然後發現有哪些事情會使心情改變,及自己的反應會帶給人什麼影響……。一層層思考過,便逐漸懂得控管自己的情緒,也會適時排解。長谷川義史的繪本《生氣》從小男孩每一天都經歷了惹人生氣的不同事情,像是早上睡過頭惹媽媽生氣、打破花盆惹爸爸生氣、忘記帶作業讓老師生氣、打棒球遲到惹大家生氣……等。怎麼會有這麼多人生氣呢,讓小男孩好想去一個不會有人生氣的地方,但是那樣又好像太寂寞了。因此小男孩開始回想自己也有生氣的時候,還有為什麼會生氣,想了各種情境,例如被拳頭打到、爸爸不遵守約定、或是想像他的家被飛彈擊中時,都可能生氣。故事並沒有告誡小朋友生氣是對還是錯,而是表現出每個人都會生氣,但透過立場轉換,讓讀者一起反思自己也都有犯錯和被惹得不愉快的時候,就較能同理和體諒他人,接著和小男孩一起勉勵自己:一個人生完氣時,心情還是陰沉沉的,不會因為發脾氣心情就變好,所以還是盡量變成一個不生氣的人嘍!

 

p4-5

p30-31  


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