~第二十四堂課~怎麼選職業{經濟課/17}

 

《故事:大岩村的孤兒》

 

四個因為戰爭失去父母的孤兒們在大岩村裡流浪,

 

他們遇到肯收留他們的鐵匠爺爺,

 

四兄妹決定幫鐵匠爺爺做事情來回報。

 

老大喜歡聽打鐵的聲音,想要當鐵匠;

 

老二喜歡鋸木頭,可以幫忙做鋤頭和鏟子的把手;

 

老三負責生火,他很喜歡每次看著火焰燃燒起來的美麗樣子。

 

三兄弟不希望小妹幫倒忙,

 

所以一直在河邊玩泥巴的小妹,就只好騎著小牛去村子裡,撿些廢鐵回來幫忙。

 

就這樣,日子過了一天又一天。

 

有一天四兄妹跑去岩山而太晚回家,鐵匠爺爺非常擔心,

 

鐵匠爺爺決定讓四兄妹去看更廣大的世界,希望他們能到城市裡學更多的東西,

 

四兄妹們向崔爺爺道別,並且約定各自圓夢後,一定要再次回來相聚。

 

就這樣過了一年又一年,他們在城市中各自找到自己喜歡的職業了!

 

喜歡打鐵的老大,成為了煉鋼技術人員;

 

喜歡製作的老二跑去當建築設計師;

 

喜歡畫畫的老三成為畫家;

 

喜歡玩泥巴的妹妹成為了陶藝家。

 

長大後的四兄妹聚集在鐵匠爺爺家,獲得了幸福。

 

小編的心得:

 

作為經濟課的最後一篇,就用怎麼選職業來做個結尾吧!

 

繪本《大岩村的孤兒》的故事相當單純,

 

四兄妹先是根據所處的環境」、「擁有的能力」選了職業,

 

後來又依照自己的興趣」,選了第二次職業。

 

現實生活中也是類似的情況,

 

每個人在求學完出社會後,並不總是能找到學以致用的工作,

 

那麼,什麼能力才是選職業的關鍵呢?

 

答案就是繪本中提到的環境」、「能力」、「興趣」以及「視野」。

 

每個國家都有各自的天然環境,這些天然環境會影響到大多數人從事的職業;

 

每個人求學過程中,都會學習一定程度的知識、技術,這些就是能力;

 

興趣則不一定與求學相關,但如果選擇了從事與興趣相關的職業,就能夠相輔相成;

 

最後繪本會介紹「職業會跟著社會變遷而改變,也就是我們必須要有足夠的視野,

 

當有新的技術發展出來後,就有可能會因此而轉職,

 

而越早看到這些機會,就能越早做出判斷,

 

 

這也是經濟課的最核心目的:擁有屬於我的職業,並且放眼未來,做出正確的選擇。

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