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住在圓仔山山下的人,只要遠遠的看見圓仔山,就知道自己的家快到了。有天,山腳下出現了一個賣圓仔湯的老人,一邊煮著香噴噴的湯圓,還一邊吆喝著:「好吃的圓仔湯,一毛錢買一碗,兩毛錢,隨意吃,隨意拿!」於是,村裡的人紛紛拿出家裡所有能夠裝的容器來買圓仔湯。儘管整個家裡都已經堆滿了圓仔,大家還是繼續購買。可是,沒有人發現圓仔山悄悄起了變化……..

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圓仔山下的村民們,因為發現這麼好康的事情,大家都沒有心思耕田、養鴨了,到最後甚至將家中過剩的圓仔拿來玩,對於圓仔的欲望從「需要」變成了「想要」。這樣的情況對現今社會來說,不但影響孩子的價值觀,也易造成孩子在日後對於事物努力追求的動力銳減。這時,引導孩子適度的追求可使人進步的概念將顯得重要了!像是想要給家人更好的生活,所以努力工作賺錢、想要讓生病的人可以恢復健康,所以努力成為一名醫師…..,讓孩子學習思考自己想要達成什麼樣的事,也藉此思考自己想成為一個什麼樣的大人。

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日常生活中,其實有許多幫助孩子分辨「需要」與「想要」的差別,讓孩子學習在物質的欲望是可以用理性來控制的,並將焦點擺在「需要」上,再拓展出無形的需要,像是對知識、尊重、好情緒的需要等,讓孩子日後擁有某種欲望時,是帶著正面積極的態度,不但對充實自己的人生實力有所幫助,成為一個對他人甚至社會也能用心關注的大人。

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