《我想知道為什麼》─三角龍長角以及其他有關恐龍的疑問
【學習領域】自然
【共通能力】主動研究
【書籍基本資料】
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《哈倫與故事之海》─專為孩子而創作的奇幻少年小說
【學習領域】語文、社會、生活
【共通能力】潛能發展、尊重關懷
【書籍基本資料】
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《偵探小子寶利愛下廚》─滿足孩子冒險與好奇的心
【學習領域】綜合、生活
【共通能力】邏輯能力、主動研究
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《向夢想前進的女孩》─培養孩子專注毅力
【學習領域】綜合、社會
【共通能力】潛能發展、尊重關懷、生涯實踐
【書籍基本資料】
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《好熱、好熱、好熱啊》─ 帶你思考不用開冷氣也能清涼一夏的消暑祕方
【學習領域】生活
【共通能力】尊重關懷、創造力
【書籍基本資料】
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《生氣》─ 引導孩子認識自己的情緒管理繪本
【學習領域】生活
【共通能力】尊重關懷
【書籍基本資料】
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《好忙好忙的耶誕老公公》─出版第一週就空降誠品暢銷榜
【學習領域】綜合
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《香蕉的祕密》─【青林2014暢銷書】漫步自然繪本
【學習領域】自然
【共通能力】主動研究
【書籍基本資料】
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《松鼠先生和月亮》─入選2011年第60屆好書大家讀
【學習領域】綜合
【共通能力】尊重關懷、溝通分享、創造力
【書籍基本資料】
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《誰在敲門啊》─林明子凝視孩子的溫柔目光★看兩個小女孩渴望交朋友的心靈
【學習領域】生活
【共通能力】尊重關懷、溝通分享
【書籍基本資料】
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《老師變變變》
【學習領域】生活
【共通能力】尊重關懷、創造力
【書籍基本資料】
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《臺南孔廟好好玩》認識孔廟各種歷史悠久的建築遺跡
【學習領域】綜合、社會
【共通能力】鑑賞表現、主動研究
【書籍基本資料】
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《我想變成！》─適時的放手，養出有主見的孩子
【學習領域】生活、社會
【共通能力】發展潛能、生涯實踐、獨立思考、終身學習、創造力
【書籍基本資料】
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《陀螺轉轉轉》─ 鼓勵孩子勇於接受挑戰，培養堅持與毅力
【學習領域】社會
【共通能力】發展潛能、團隊合作、尊重關懷、溝通分享
【書籍基本資料】
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《小水滴，祝你旅行愉快！》─ 陪孩子上天下海領會大自然變化與奧祕
【學習領域】自然、藝文
【共通能力】鑑賞表現、尊重關懷、主動研究
【書籍基本資料】
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【2015閱讀101--國中小新生閱讀起步走】
青林有15個品項入選囉!!!!
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我想知道為什麼：三角龍長角以及其他有關恐龍的疑問
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